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nadinecoventry762

Intervenção Pela Síndrome De Down

Desenvolvimento Pessoal :


O desenvolvimento decorre desde o nascimento até à morte a partir de oito idades, estádios psicosociais. Cada idade é caracterizada por tarefas específicas e pela experiência de acordado conflito ou instabilidade. Através da resolução do conflito de cada estádio, o ser adquire novas capacidades que se desenvolve. 1ª Idade (0-dezoito meses) Segurança vs.


A ligação com a mãe for satisfatória, desenvolve sentimentos de confiança relativamente aos outros e ao meio. Se a conexão não for satisfatória, desenvolve sentimentos de suspeita, horror e insegurança relativamente aos outros e ao meio. 2ª Idade (18meses aos 3anos) Autonomia vs. 3ª idade (3-seis anos) Iniciativa vs. 4ª Idade (6-12 anos) Indústria vs. Se menina corresponde ao que lhe é exigido no procedimento de aprendizagem, a sua curiosidade é estimulada como este o vontade de aprender.


Se a criancinha se sente incapaz de atingir com sucesso as actividades escolares, no momento em que os seus companheiros o atingem, poderá montar um sentimento de inferioridade desinvestindo nas tarefas. 5ª Idade (12-dezoito anos) Identidade vs. 6ª Idade (18-trinta anos) Intimidade vs. Se não consegue combinar estes laços sociais podes isolar-se distanciando-se dos outros. 7ª Idade (30-60anos) Generatividade vs.


8ª Idade (após os 60anos) Integridade vs. Como Tomar O Bumbum ótimo Em Apenas 27 Dias .: desenvolve um sentimento de realização face ao passado, resultante duma avaliação positiva da existência e desenvolve a emoção de integridade. A amplo virtude adquirida nesta idade é a sabedoria. A relação mãe-bebé não assenta somente na felicidade das necessidades do recém-nascido: esse é um ser activo que age e interage com o meio dando uma especial seriedade à relação que determina com a mãe.


Esta relação tem um papel muito primordial no procedimento de socialização. É esta díade mãe-bebé que vai permitir que a garota adapte os seus comportamentos ao meio interessante e aos outros. É por meio da interacção mãe-bebé que a criança aprende a referir significados aos comportamentos dos outros e às circunstâncias. Todavia, diversas moças têm carência afectiva, o que vai ter repercussões que acarretam perturbações físicas, afectivas ou mentais durante esse tempo ou na existência futura. É um método dinâmico de passagem entre a infância e a idade adulta, em que o sujeito prontamente montou a sua identidade e a tua liberdade, desenvolve projectos de existência e descobre-se introduzido na nação.


É um fenómeno de desenvolvimento único e especial caracterizado por um conjunto de alterações: fisiológicas, cognitivas e afectivas. Alterações Fisiológicas: neste período da vida, ocorre um ligeiro avanço orgânico, como resultante do funcionamento das glândulas sexuais. Curso Estudo E Memorização Do Renato Alves Cognitivas: graças ao pensamento formal, o adolescente pensa a partir de hipóteses, desenvolve algumas capacidades de avaliação dos outros e de si próprio, e, graças a este novo estádio cognitivo, é apto de discutir valores e princípios. Mudanças Afectivas: a construção da independência leva o jovem a alterar a ligação com os pais e os adultos que lhe serviam de modelos no decorrer da infância. Pela procura de autonomia e pela construção da identidade, reorganiza a imagem de si, explorando e assumindo novos papéis.


Alfabetização Requer Mais Do Que Só Esquema, Diz Ganhadora Do Jabuti , a criação da identidade é a tarefa fundamental da adolescência. É por este tempo que se constrói uma forma própria e pessoal de estar no mundo. Será pelo conformismo ou pela rebeldia, ou até pela alternância das duas atitudes que o jovem vai procurar a tua identidade. Pelo conformismo, identifica-se com pessoas sem as interrogar ou criticar - surge o conformismo como forma de identificação e como forma de passar inseguranças.


     
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Paralelamente, manifesta rebeldia, inconformismo em razão de se admite pela negação relativamente aos outros. No fim da adolescência, as bases da personalidade e identidade estão neste momento montadas, estando o jovem apto a agrupar-se pela nação adulta. Tempo de espera, de experimentação e de ajustamento de vários papéis sociais. É um estágio de pausa e pesquisa dos papéis de adulto que melhor se adequam a si próprio: o jovem procura e experimenta papéis e ideais de existência sem os assumir claramente. Nesse tempo, o jovem testa as suas capacidades, procurando um entendimento mais profundo de si próprio, dos outros e do mundo.


Tente adivinhar o que ele/ela está sentindo, converse, mostre que ele/ela não deve ter receio de falar o que necessita ou deseja. Leão - Nenhuma outra garota necessita de tanta atenção. Leão quer ter certeza do teu carinho. Aceita beijos, abraços, vários presentes e elogios! Deixe teu leãozinho escolher a melhor atividade, no entanto sugira o teatro, uma vez que será capaz de construir a sua própria expressão, o que é fundamental pro signo. E terá oportunidade de compreender algumas criancinhas. Leão é detalhista com si mesmo e com os outros.



Desta forma, impeça decepcionar os pequenos de leão, que espera que você seja a melhor mãe ou o melhor pai do mundo! Virgem - Não a critique, já que ela própria neste momento está a todo o momento se cobrando muito. Sensível, tenta esconder as emoções. Sente com a menina e descubra o que é que ela de fato está pensando ou querendo fazer.


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Schweinderl